Suomen Lukiolaisten Liitto on julkaissut Studia-messuilla kaksi työelämäteosta, jotka ovat syntyneet liiton työelämähankkeen lopputuloksena. Lukiolaisen työelämäopas tukee lukiolaisia tutustumisessa työelämään. Toinen teos, Työelämä ja yrittäjyys haltuun lukioissa, on suunnattu lukioille, ja siihen on kerätty laajasti ideoita ja ehdotuksia lukioiden työelämäyhteistyön edistämiseksi. Lukioiden työelämäyhteistyötä vahvistetaan uudessa lukiolaissa ja syksyllä 2021 käyttöön otett

Håkan Mitts toimii Aalto Ventures Program yrittäjyyskoulutusyksikössä opettajana, erityisalanaan projektipohjaisen opetuksen kehitys sekä yrittäjyysopetuksen menetelmät ja työkalut. Håkan Mitts oli pyydetty Muutoksen tekijät -koulutuspäiville esittelemään Yrittäjyyspeliä, jota hankeopettajat pelasivat iltapäivällä pienryhmissä. Tämän iltapäivän pelin tavoitteena oli: 1) Ymmärtää yrittäjän polkua kohti tyytyväistä asiakasta 2) Ideoida miten koulut voivat auttaa yrittäjää 3) Id

Suomen Yrittäjien Päivi Ojala jakoi Muutoksen tekijät -koulutuspäivillä linkkejä ja vinkkejä, joista voi olla hyötyä, kun mietit erilaisia vaihtoehtoja työelämäyhteistyön toteuttamiseksi. https://www.kauppalehti.fi/yritykset/menestyjat https://www.goodnewsfinland.com/category/design/ www.yrittajat.fi ja https://www.yrittajat.fi/suomen-yrittajat/yhteystiedot-568544 https://kauppakamari.fi/ https://ek.fi/tietoa-meista/organisaatio/ekn-jasenliitot/ https://perheyritys.fi/ www.ye

Muutoksen tekijät -koulutuksen tarkoitus on tarjota konkreettista tukea työelämälähtöistä kehitystyötä tekeville lukio-opettajille. Kyseessä on jo syksyn toinen koulutussetti ja ohjelmaa vetää tälläkin kertaa Suomen Yrittäjien Päivi Ojala. Koulutuksen moderaattorina häärii tuttuun tapaan Tunne Työ 2.0:n projektipäällikkö Piritta Ekroth. Ydinkysymys on, mitä on työelämälähtöinen opetus. Hankeopettajien vastausten mukaan mm. sitä, että ”opiskelijat ymmärtävät työelämän perspekt

Yhdessä Tunne Työ 2.0 -hankelukiossa, Lahden lyseossa, on kehitetty Urheilijan brändi ja viestintä -kurssi. Kurssin on suunnitellut Lahden lyseon opettaja Elina Hölttä ja sille ovat voineet osallistua kaikki Lahden kaupungin lukioiden opiskelijat. Kurssikuvauksessa kerrotaan, että kurssi johdattaa sisäisen yrittäjyyden käsitteen avulla urheilijan osaamisen tunnistamiseen, uran tukiportaiden rakentamiseen ja viestintätaitojen kehittämiseen. Kurssilla käsitellään esimerkiksi sp

Espoossa Tunne Työ 2.0 -hankkeeseen osallistuu 11 lukiota, ja hanke on niissä saanut mainion vastaanoton. Espoon hankekoordinaattori Jaana Björklund-Vuolaja kertoo, että alkukartoituksissa selvitettiin tarkasti, mitä työelämäyhteistyötä Espoon lukioissa on jo tehty, jotta hanketyö voitaisiin toteuttaa mahdollisimman tuloksellisesti. Nyt lukioilla on omat toimintasuunnitelmat Tunne Työ 2.0 -hankkeen eteenpäin viemiseksi, ja jokaisessa lukiossa toimii oma työelämätiimi. Espooss